Die Mitarbeiter der Stadtwerke brachten den neun bis zwölfjährigen Schülern Modellbauhäuser, die mit einer schaltbaren Beleuchtung versehen werden sollten, mit. Anhand dieser Bausätze konnten sich die Kinder dem Thema Strom und einfache Schaltkreise spielerisch nähern. Belting: "Die Kinder schlüpfen in die Rolle kleiner Elektriker und wollen herausfinden, wie der Strom fließt." Unter Anleitung von Stadtwerke-Mitarbeitern, wie dem Energieberater Ernst Haverland, sammelten die Schüler praktische Erfahrungen. Alle Schüler, Jungen wie Mädchen, haben sich interessiert und motiviert ans Werk gemacht. "Manchmal ist das eine ganz schöne Fuckelei. Es macht aber trotzdem Spaß", kommentiert Jan während er ein Kabel verschraubt. Und auch sein Freund Richard findet die Kooperation zwischen Schule und Stadtwerken Soest Klasse: "Ist doch schön, mal etwas Praktisches zu machen." Auf Erfolgserlebnisse mussten die Schüler nicht lang warten. Wenn sie die Häuser mit der Beleuchtung ausgestattet hatten und das Licht auf Schalterdruck an- und ausging, war ein gewisser Stolz in den Gesichtern zu beobachten. Der Stadtwerker Ernst Haverland findet nur lobende Worte für die Schüler: "Sie sind konzentriert bei der Sache und man sieht ganz genau, dass viele von ihnen nicht zum ersten Mal mit Zange und Schraubendreher umgehen." Nach dem positiven Fazit sind sich Schüler, Lehrer und Stadtwerkemitarbeiter einig, dass eine solche Zusammenarbeit zwischen Schule und Stadtwerken eine sinnvolle Ergänzung zum Unterricht ist und wiederholt werden soll. Die Jacob-Grimm-Schule ist eine Grundschule für sprachauffällige Kinder. Als Förderschule hat sie kleine Klassen, um auf alle Kinder gleichermaßen eingehen zu können.
